
Si arricchisce quindi di una collaborazione prestigiosa il progetto Smart Generation, sviluppato dal Centro culturale Francesco Luigi Ferrari di Modena, cofinanziato dal Programma europeo Erasmus+.
Il progetto, nato per favorire un uso consapevole e critico dello smartphone, ha visto la somministrazione di un questionario a 1735 ragazzi europei; la ricerca è quindi stata utilizzata per la definizione del Modello Pedagogico “Smartphone Education” che il progetto SMART Generation mette a disposizione di insegnanti ed educatori allo scopo di incentivare un uso consapevole e sicuro dello smartphone, strumento visto come potenzialmente utile anche all’apprendimento, se ben impiegato. Il Modello Pedagogico, che sarà valutato e validato attraverso i canoni della socioterapia, è attualmente in corso di sperimentazione ed è disponibile all’indirizzo http://www.smartgeneration.cibervoluntarios.org/it/
Il Modello Pedagogico per l’uso consapevole dello Smartphone è uno strumento didattico basato sulla metodologia della Media Education rivolto ad insegnanti ed educatori per favorire un uso critico e consapevole dello Smartphone da parte dei ragazzi. E’ un modello non formale e collaborativo: si utilizzano strumenti educativi come giochi di ruolo e cooperative learning.
SMART Generation è un progetto finanziato dall’Agenzia Nazionale Giovani nell’ambito del Programma europeo Erasmus+ che coinvolge il Centro culturale Francesco Luigi Ferrari di Modena, Fundacion Cibervoluntarios (Spagna), Rural Women National Association (Romania), la rete europea EAEA (Belgio), ANFMR (Lettonia) e Solidarci di Caserta.


